初中化学自招之溶解度解密

文章来源:晶状体溶解性青光眼   发布时间:2021-8-1 11:38:08   点击数:
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溶液试题,一直以来是初中化学竞赛和自招考试中的不变主题。即便是中考范围内,溶液相关试题也是极大影响大家得分的关键所在。那么除了基础溶液概念和简单计算试题外,还有哪些类型的试题可能让大家比较棘手呢?我们不妨一起来看一下:情形一:原不饱和溶液,恒温连续多次蒸发水,均析出晶体。如右图为某固体饱和溶液的浓度随温度变化的曲线。该固体从溶液中析出时不带结晶水。M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度。当条件改变时,溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化,其中判断不正确的是()A.都升温10℃后,M、N点均向右平移B.加水稀释(假设温度都不变)时,M、N点均不动C.都降温10℃后,M点沿曲线向左下移,N点向左平移D.蒸发溶剂(假设温度都不变)时,先是M点不动,N点左平移至曲线;继续蒸发溶剂,M、N点都不动

解析:

A.均变为不饱和溶液,故正确。

B.不影响溶解度,但是质量分数减小,故错误。

C.降温,溶解度下降,饱和溶液依然是饱和,但质量分数下降,不饱和溶液先变为饱和溶液,质量分数不变,故正确。

D.M点是饱和溶液,蒸发溶剂后会析出溶质,一直是饱和溶液。但是温度不变,所以溶解度不变,质量分数(即浓度)不变。N点先变成饱和溶液,故向上平移到曲线。故错误。故选BD。

总结:①溶解度曲线上的每一个点代表某个温度下的饱和溶液,具有一个质量分数。②饱和溶液降温,析出晶体,溶液依然饱和,但质量分数降低。③恒温,加水稀释溶液,溶解度不变,但是质量分数降低。④升温,饱和溶液变得不饱和,溶解度增大,但是质量分数不变。⑤升温,不饱和溶液依旧不饱和,溶解度增大,质量分数也不变。情形二:原不饱和溶液,恒温连续多次蒸发水,均析出晶体。甲、乙两位同学在室温下各取50g某溶液分别做制晶体实验,甲将溶液蒸发掉10g水后冷却至室温得晶体1.2g(晶体不含结晶水),乙将溶液蒸发掉15g水后冷却至室温,得晶体2.4g。若两人实验结果都正确,则50g某液体中溶质的质量分数为()A.1.1%B.17.4%C.22.2%D.6.1%解析:甲蒸发掉10g水之后,是饱和溶液,所以可将乙看成是在甲蒸发了10g水之后,得到的饱和溶液再蒸发5g水,且同时析出2.4g-1.2g=1.2g晶体。即5g水溶解1.2g晶体构成饱和溶液,且与蒸发10g水之后的饱和溶液质量分数相等。设原溶液溶质质量为m,那么有:(m-1.2g)/(50g-10g-1.2g)=1.2g/(5g+1.2g),解得m=8.7g。溶质质量分数为8.7g/50g×%=17.4%。故选B。总结:不饱和溶液,连续多次蒸发水析出晶体,可以利用“差量”,两次蒸发的水量之差和两次析出的晶体之差正好构成饱和溶液。情形三:原饱和溶液,加入无水盐,恒温析出晶体。某盐的饱和溶液的质量分数为26.8%,取一定量的此饱和溶液,加入wg该无水盐,在温度不变的情况下,析出mg含有一定量结晶水的该盐晶体,则从饱和溶液中析出溶质的质量为()A.26.8%wgB.(m-w)gC.(m+w)×26.8%gD.(m-w)×26.8%g解析:温度不变,加入无水盐,从饱和溶液中带出水,析出的带结晶水的晶体中无水盐的成分质量必定大于wg。析出晶体后的溶液也是饱和溶液,且质量分数仍为26.8%。那么变化的质量(m-w)即为减少的溶液质量,减少的溶质质量为(m-w)×26.8%g。故选D。在t℃时,某+1价金属的硫酸盐饱和溶液的质量分数为36.3%,向此溶液中加入2.6g无水硫酸盐,结果析出21.3g含10个结晶水的该硫酸盐晶体。试通过计算确定该金属元素的相对原子质量。解析:加入2.6g无水硫酸盐,带出溶液也是饱和溶液,其质量是21.3g-2.6g=18.7g其中含水质量为18.7g×(1-36.3%)=11.9g,溶质质量为21.3g-11.9g=9.4g根据题意,设无水盐的化学式为R2SO4,R的相对原子质量为M,那么有:9.4g/(2M+96):11.9g/18=1:10,解得M=23。总结:温度不变,加入无水盐,从饱和溶液中带出水,析出的带结晶水的晶体中无水盐的成分质量,必定大于刚开始加入的无水盐的质量,同时析出晶体后的溶液也是饱和溶液。思考???

在25°C向足量的硫酸铜饱和溶液中加入1.6g无水硫酸铜粉末,搅拌后静置最终得到的晶体质量()

A.等于1.6gB.等于2.5g

C.大于1.6g而小于2.5gD.大于2.5g

答案见下方↓↓↓

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选D。解析:1.60g无水硫酸铜生成,2.50gCuSO4·5H2O。在析出晶体过程中水减少,故析出的量大于2.50g。

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