)
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3
B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3
C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2
D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2
不用任何试剂进行鉴别的解题方法:
(1)物理法:通过物质的颜色、状态、溶解性、溶解时的吸放热现象等进行鉴别。例如CuSO4、BaCl2、FeCl3,可以根据颜色进行判断,蓝色的为CuSO4,无色的为BaCl2,黄色的为FeCl3。
(2)化学法:通过两两混合,若产生不同的现象,即可以区别。例如鉴别题中C选项,将这几种无色溶液两两混合,记录实验结果:
Na2CO3
BaCl2
NaNO3
HNO3
Na2CO3
—
↓
-
↑
BaCl2
↓
—
-
-
NaNO3
-
-
—
-
HNO3
↑
-
-
—
可以看出,出现一次沉淀、一次气泡的是碳酸钠,无任何现象的是硝酸钠,只出现沉淀的是氯化钡,只冒气泡的是硝酸,可鉴别;
A.H2SO4和Na2SO4分别与BaCl2反应的现象相同,与FeCl3不反应,二者无法区分;
B.BaCl2和HCl分别与AgNO3反应的现象相同,与NaNO3不反应,二者无法区分;
D.H2SO4和Ba(NO3)2反应生成白色沉淀,NaOH和MgCl2反应生成白色沉淀,现象相同,无法区分。
1.下列物质可用于鉴别二氧化碳气体的是( )
A.氢氧化钠溶液 B.澄清石灰水
C.石蕊溶液D.燃着的木条
2.(·咸宁中考)有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是( )
A.H2 CO CH4
B.CH4 CO H2
C.CO CH4 H2
D.CO H2 CH4
3.下列化肥中,从外观就可以区别出的是( )
A.磷矿粉B.氯化钾
C.硝酸铵D.尿素
4.只用水就可以鉴别的一组物质是( )
A.硝酸铵、硫酸钡、碳酸钙
B.氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠
C.硝酸钾、硝酸钠、氯化钠
D.硫酸铜、硝酸钾、氯化钠
5.(·自贡中考)下列鉴别物质所用的方法,错误的是( )
A.硬水与软水——加入肥皂水
B.氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解
C.氯化钾与氯化铵——加熟石灰研磨
D.羊毛纤维和合成纤维——直接闻气味
6.(·乐山中考)下列实验方案合理可行的是( )
选项
实验目的
所用试剂或操作方法
A
鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水
分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色
B
除去生石灰中少量的碳酸钙
加水溶解,过滤
C
验证Zn、Cu、Ag的金属活动性
将铜片分别放入到Zn(NO3)2溶液、
AgNO3溶液中,观察现象
D
除去CO2中混有的少量HCl气体
将气体通入足量的NaOH溶液
7.(·荆州中考)实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是( )
A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液
C.硫酸钠溶液D.稀盐酸
8.(·襄阳中考)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是( )
A.HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3
B.H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4
C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3
D.HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3
9.(·益阳中考)下列“实验”“现象”及“结论”完全相符的是( )
实验
现象
结论
A
向某固体上滴加稀盐酸
产生气泡
该固体为碳酸盐
B
向某气体中伸入燃着的木条
木条熄灭
该气体是CO2
C
将黄铜与铜片相互刻画
铜片上有明显刻痕
组成改变导致性能改变
D
电解水
生成的H2和O2的质量比为2∶1
水由氢、氧两种元素组成
10.(·成都中考)下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是( )
物质
鉴别方法与结论
A
黄铜与铜
相互刻画,留下痕迹的是黄铜
B
高锰酸钾与二氧化锰
取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C
氯化钠与硝酸铵
取样溶解,试管外壁有水雾的是氯化钠
D
稀盐酸与稀硫酸
取样测pH,pH大的是稀盐酸
11.(·临沂中考)下列鉴别物质所用的方法,错误的是( )
A.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味
B.氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解
C.稀盐酸和稀硫酸——滴加氯化钡溶液
D.木炭粉末和氧化铜粉末——观察颜色
12.(·湖州中考)现有4种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③碳酸钾溶液;④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有( )
A.②B.②③
C.①②③D.②③④
13.(·北部湾中考)下列实验方案,能实现对应实验目的的是( )
实验目的
实验方法
A
检验氢氧化钠是否变质
取样品,加水溶解后滴加酚酞试液观察溶液是否变红
B
区别硬水和软水
取等量样品分别加入等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫情况
C
比较镁、铁、铜的金属活动性顺序
将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中,观察溶液颜色的变化情况
D
检验甲烷中是否混有氢气
将气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯内壁是否出现水滴
14.(·巴中中考)有一包白色固体可能含有BaCl2、Na2CO3、KCl、CuSO4中的一种或几种,将固体取样溶于水得到无色溶液,取该溶液少许于试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,完全反应后,继续加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,则原固体中一定有____,一定没有____,产生气泡的化学方程式为____。
15.(·随州中考)有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行试验。
请回答下列问题:
CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____。
(2)滤渣a的成分是____;白色沉淀b的成分是____。
(3)滤渣a中加入足量稀盐酸的目的:__。
(4)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品一定存在的物质是____。
16.(·上海天原杯预赛)下列各组溶液,只需组内物质相互反应就能区别的是(双选)( )
A.Ba(OH)2、Na2SO4、MgCl2、HCl
B.BaCl2、Na2CO3、KOH、K2SO4
C.NaOH、FeCl3、NaCl、HNO3
D.H2SO4、KCl、ZnCl2、CuCl2
17.(·随州中考)有一包固体,可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生,步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成。请回答下列问题:
(1)经推论,原固体中一定不含K2CO3,理由是____。
(2)原固体中一定含有的物质是____。
(3)步骤Ⅱ中产生白色沉淀的化学方程式是____。
(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是____。
18.(·重庆中考B)某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种,某同学设计实验进行探究。
查阅资料:
(ⅰ)加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O;
(ⅱ)20℃时,Ca(OH)2和Ba(OH)2的溶解度分别为0.g、2.1g。
A B C
(1)仪器M的名称是____,CH4与CuO反应的化学方程式为____。
(2)气体X成分的猜想与探究
猜想1:只有CO
猜想2:只有CH4
猜想3:既有CO又有CH4
①实验时,先往装置中通一段时间的N2,再通入气体X后加热,实验中有下列变化。
变化1:A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红;
变化2:B瓶增重;
变化3:C中出现浑浊。
根据变化__(填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立。
②根据上述变化仍无法确定气体X的成分,还需要测定____(填序号),并进行定量分析才能得出结论。
a.实验前A中CuO的质量
B.B瓶增重的质量
c.C瓶增重的质量
(3)讨论和反思
①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是____。
②从环保的角度,该装置还应进行的改进是____。
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